Конспект занятия по знакомству с кругом

конспект занятия по знакомству с кругом

План-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему: Конспект НОД "Количество. Знакомство с кругом". Бычкова Оксана. в первой младшей группе. Знакомство с кругом. Похожие материалы. Конспект занятия по математике во второй младшей группе. Цель занятия: познакомить детей с кругом и его свойствами; развивать умение при сравнении двух предметов выделять параметр ширины, используя в.

Познакомить детей с кругом, квадратом, треугольником, их названиями. Обучить приему обследования формы обведению пальцем контура фигуры.

Знакомство детей с кругом и его свойствами

Развивать зрительную память, ассоциативное мышление у детей. Ребятки, кто нам пришел? Зайка можно посмотреть, что у тебя в мешке?

  • Конспект НОД в младшей шруппе «Знакомство с кругом и квадратом»
  • Конспект занятия по математике в младшей группе «Знакомство с кругом»
  • Игра-занятие по математике — тема «Овощи»

Дети поочередно рассматривают фигуры. Вот эта фигура — круг, если провести по ней пальчиком ,то пальчик обходит свободно по кругу, ни за что не задевает, у него нет углов. Давайте обведем в воздухе круг.

Знакомство с палочками Кюизенера. Конспект.

На что он похож? Как называется эта фигура?

Конспект НОД детей в младшей группе на тему: «Знакомство с геометрическими фигурами»

Еще в мешочке одна фигура. У него четыре угла. Давайте посчитаем — 1,2,3,4. Если обвести его пальчиком, то пальчик найдет сначала один уголок, затем другой, третий, четвертый. Воспитатель обводит пальчиком квадрат. А теперь давайте обведем квадрат пальчиком в воздухе.

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе. Тема: Круг

А эта фигура — треугольник. У него три угла. Посчитаем уголки - 1,2,3. Пальчик наткнулся на один уголок, поехал дальше, наткнулся на второй уголок, наткнулся на третий уголок. Скажите, треугольник — значит три угла.

конспект занятия по знакомству с кругом

Ребятки, Зайка хочет с вами поиграть. Он приготовил для вас загадки, попробуйте их отгадать. Три вершинки, три угла, три сторонки — вот и я треугольник.

конспект занятия по знакомству с кругом

Четыре угла мне даны, и все стороны равны. Стулья детей стоят полукругом. Кукла и корзиночка с фигурами за дверью. Воспитатель привлекает внимание детей на стук и открывает дверь. Давайте посмотрим, что у неё в корзиночке достаёт из корзиночки круги и квадраты. Видите, кукла Таня принесла нам разные фигуры. Много разноцветных геометрических фигур. Воспитатель собирает вокруг себя детей и раздаёт им из корзиночки геометрические фигуры.

Они рассматривают их и называют. Обведём его пальцем вот. А теперь, ко мне подойдёт Настя и покажет кукле Тане кукла сидит на стуле как надо обводить пальцами круг. Давайте все вместе нарисуем пальчиком в воздухе круг. Все дети вместе со взрослым делают нужные движения. Мы тоже обведём его пальцем, только теперь у меня палец делает движения вот так: Серёжа, покажи кукле Тане, как надо пальчиком обводить квадрат.

Попеременно, показывая круги и квадраты разных цветов, воспитатель спрашивает у детей их название и цвет.

конспект занятия по знакомству с кругом

А какого она цвета? Илья, а как называется эта фигура? И какого она цвета? У детей в руках фигуры: Посмотрите, у нас стоит дерево-яблоня, но на нем нет яблок А здесь мальчик играет, но у него нет кубиков Давайте поможем яблоньке и мальчику.

конспект занятия по знакомству с кругом

Возьмите свои фигурки и определите куда повешаете круг и квадрат? Круги похожи на яблоки, поэтому висят на дереве, а квадраты похожи на кубики, поэтому вы их отдали мальчику.

Кукла Таня хвалит детей за то, что они правильно выполнили задание.